Personalseminar
Ansatte ved ATVS var i uke 16 07 på personalseminar på Malta. I løpet av uka ble det avholdt tre lange, men meget interessante seminardager. Se program nedenfor. På torsdag under seminaruka tok man turen til Sicilia hvor bl.a. vulkanen Etna ble avlagt et besøk. På fredaf dro mange til Guzo, den andre store øya som utgjør Malta.
PROGRAM FOR PERSONALSEMINAR PÅ MALTA:
Dag 1:
09.00: I plenum: Nye læreplaner
• Ideologi/oppbygging
o Generell del
o Prinsipper for opplæringen
• Læreplaner i fag
o Kompetansemål
o Basiskompetanse/tverrfaglighet
Fokus: Fag, Metode, Vurdering, Motivasjon, Tilpasset opplæring
Hvordan får vi disse elementene til å henge i hop?
Hva sier læreplanene om det? (generell/prinsipper/fag)
09.45: Samtale i plenum rundt emnene over
10.15: I faggrupper: Konkretisering av læreplaner
• Hvordan gjøre læreplanmålene konkrete?
• Hvordan implementere de 5 basisferdighetene?
• Hvordan ta prinsipper for opplæringen på alvor?
12.00: Lunsj
13.00: I faggrupper: Fortsette med arbeidet i faggrupper
15.00: I plenum: Evaluering av arbeidet dag 1
• Erfaringsutveksling: Digital veggavis
16.30: Slutt
Dag 2:
09.00: Metode, ved Geir Karlsen
Hvordan kan valg av metode påvirke motivasjon og vurdering?
Denne dagene har jeg tenkt å trekke veksler på to konkrete forskningsprosjekt jeg har ledet og se på mulig overføringsverdi til undervisningshverdagen ved Atlanten.
Del 1:
BRUMM-prinsippene som utgangspunkt for undervisning i mitt fag
BRUMM-prinsippene ble utledet fra et forskningsprosjekt om skolemotivasjon. Jeg ønsker her å presentere disse prinsippene, før en arbeider med en videre konkretisering og drøfting av disse motivasjonsprinsippene faggruppevis.
12.00: Lunsj
13.00: Del 2:
Dramaturgi og undervisning
Her vil jeg ta utgangspunkt i et aksjonsforskningsprosjekt vi har hatt om dramaturgi og fremmedspråksundervisning. Sentrale dramaturgiske begrep vil bli presentert og drøftet. Deretter ønsker jeg at dette drøftes videre i tverrfaglige grupper, hvor en også kan komme med eksempler på dramaturgi innen ulike fagtradisjoner.
15.00: I plenum: Evaluering av dag 2
• Erfaringsutveksling: Estetisk uttrykk
16.30: Slutt
Dag 3:
09.00: I plenum. Digital kompetanse i alle fag.
• ”Digitale Atlanten” ved Lars-Erik og IKT-gruppa
• IKT og metode – evaluering – motivasjon
o Praksis (møblering i klasserommet etc.)
o Sikkerhet (passord – maskiner på ”avveie” osv)
o Mappesystem
o Dokumentasjon
o Annet
10.30: Mapper.
• Innleveringsmapper
• Utvalgsmapper
• Digitale mapper
12.00: Lunsj
13.00: Gode eksempler. IKT og metode – evaluering – motivasjon
• Hver faggruppe presenterer eksempler på bruk av IKT i undervisningen
14.30: Arbeid i faggrupper
• Hvordan jobbe videre i faget med implementering av digitale hjelpemidler/læremiddel?
16.30: Slutt
På bildet ses personalet under en av arbeidsøktene.
Klikk først på bildet for å forstørre, hold så venstre mustast helt nede og dra til venstre billedkant til en firkant sees og slipp eller juster størrelsen på bildet ved å justere prosensatsen nederst til høyre!!
