- Det er alltid noe holde på med, og vi får veldig mange praktiske oppgaver, og lite forelesninger, smiler Hilde Brevik, en av VG1-elevene ved Medier og kommunikasjon. Akkurat nå lager hun en visuell historie med bilder og musikk, et av de mange prosjektene man får holde på med når man går på medielinja. Å lage rekrutteringsfilmer for NEAS eller Nooras, er bare noen av oppgavene.
Fredrik Graver, den mer tekniske læreren ved M&K, blir glad hver gang han får se at elevene gjør nytte av det han har lært dem og at arbeidet hans bærer frukter. Flere år med film og foto som jobb i utlandet, er en god forsikring for elevene om at de får en god utdanning og får lært en del av ham. Noe av utfordringene til Fredrik, er å huske på at han underviser elever som er nye i dette, og ikke de godt utdannede voksne ved Canadian Film Centre i Toronto.
- Jeg glemmer av og til å skille mellom de elevene jeg har, og de jeg underviste i Toronto. Man skal alltid gi nybegynnere gode tilbakemeldinger, for det styrker dem og det øker nivået deres.
Alle besøkende hadde det veldig trivelig, og fikk et godt innblikk i faget. Vi fikk høre om mange fordeler ved å gå på medier og kommunikasjon, blant annet at man får generell studiekompetanse og at det er FÅ lekser. Som oftest sitter alle elevene foran datamaskinene sine, men vi ble fortalt av lærerne at det ikke er alltid sånn. Mye av undervisninga skjer ofte ”ute i felten” når det kommer til film og foto. Alt etterarbeidet som redigering, bildebehandling og annen produksjon foregår på en datamaskin. Friheten innenfor å velge egne prosjekt er et stort pluss. Veldig ulikt ungdomsskolen, noe som mange av de hospiterende elevene ble glade for.
|
|
|
|
2MK eleven Magnus Skarvøy jobber med en ”scrapbook” iphotoshop, hvor han blander nytt og gammelt i bildene sine. |
Fredrik Graver, en av 5 lærere ved M&K. Har bodd i Canada i 30 år og har tilstrekkelig med filmerfaring. |


